Támogatást nyert Erasmus+ stratégiai partnerségi pályázatunk

Támogatást nyert 2019. február 12-i pályázati határidőre benyújtott ifjúsági pályázatunk az Erasmus+ program 2. kulcstevékenysége kapcsán. Az “Exchange of Good practices in talent management in VET” című projekt a KMTA vezetésével négy további ország oktatási intézményeinek az együttműködésével valósul meg 2019. október 1. és 2021. szeptember 30. között. Partnereink:

  • Colegiul Tehnic Energetic Remus Radulet, Románia
  • Dvojezicna Srednja Sola Lendava, Szlovénia
  • Friesland College, Hollandia
  • Nuestra Señora Del Carmen Y San Jose, Spanyolország

A projekt célja, hogy a partnerek megismerjék és elsajátítsák a szakképzésben történő tehetséggondozás jó gyakorlatait, valamint hogy a tapasztalataikat továbbadják a szakképzésben érdekelt további szereplőknek. A projekt során tanulmányi látogatást teszünk a résztvevő intézményeknél, valamint kutatást végzünk a helyi tehetséggondozási gyakorlatokról.

Tavaszi innováció

2019 március 14-17. között került megrendezésre a az Innovációs workshopunk Füzérkomlóson.

Szilágyi Gábor beszámolója:

“Korán reggel találkoztunk és autóval indultunk Füzérmoklósra ahol a Fehér Szikla Vadászházban szálltunk meg illetve a szakmai program is ott volt. A nap szakmai részében az MFB égisze alatt működő HIVENTURES kockázati tőkebefektető csoport eladását hallgathattuk meg, Várhelyi Veszna befektetési menedzser előadásában. Első este együtt megnéztük a Nem tűntem el – Richter Gedeon története c. filmet, azt követően pedig kötetlen beszélgetést tartottunk.

Péntek reggeli után Balázs András professzor úrral folytattuk. Megtudhattuk többek között, hogy az amerikai kongresszusba benyújtott törvényjavaslatok csak 5% lesz hatályos rendelkezés is. Megismerkedhettünk az innováció 6 szükséges elemével. Gyakorlati példákon keresztül ismerhettünk meg ma sikeres világméretű vállalkozások történetét, és betekintés nyerhettünk sikertelen projektekbe is. Megtekintettük a ROBERT EDWARDS & IVF, Edwards IVF úttörő győzelme orvosi Nobel díj, A kieső: Elizabeth Holmes, Theranos felemelkedése és bukása, Larry Ellison interjú c. videókat és elemeztük azokat. Délután a nemzeti, nemzetközi adatbázisok, társadalmi igények elemzése és a piaci igények felismerése és azok vizsgálatára került a sor. Megnéztük közösen és esettanulmány jelleggel vizsgáltuk a Hello, Bill Gates vagyok, a Microsoft elnöke, és Az elveszett 1984-es videó: a fiatal Steve Jobs bemutatja a Macintosh-ot c. videókat. Vacsora közben kötetlen beszélgetést tartottunk amely érdekes és napjainkban felmerülő kérdéseket érintett. Este Szitás Zoli csapat társammal ötleteltünk az innovációs projektben megvalósítható fejlesztés kapcsán, ezt nagyon jó előre haladásnak éreztem a témában.

Szombaton egész nap professzor úrral dolgoztunk együtt. A délután folyamán kitöltöttünk egy kognitív intelligencia tesztet, és egy munkavégzéssel kapcsolatos tesztet is. A délután folyamán pedig a fűzéri várat tekintettük meg. Este pedig a költségvetés készítés lépéseit néztük át.

Vasárnap reggeli után Kassára indultunk, ahol megnéztük a várost, és meghallgattuk a Robotika világbajnok csapat felkészítő tanárának az előadást.

Összességében nagyon jó program volt. Köszönöm, hogy részt vehettem rajta.”

 

 

 

 

Támogatóink:

 

  

V4- Prága programterve

Szilágyi Gábor- aki tényleg hisz az élethosszig tartó tanulásban

 Szilágyi Gábor mentoráltunk 2018 szeptemberében csatlakozott az alapítványunkhoz. A diplomázott gépészmérnök, műszaki menedzser és igazságügyi szervező, aki jelenleg IV. éves jogász és végzős közgazdász egyetemi képzésben vesz részt, tanulmányaiban igyekszik mindig a maximalizmusra törekedni. Ennek eredménye, hogy eddig megszerzett diplomáit jeles és jó minősítésekkel szerezte meg. 2019 januárjában az Ügyvéd Világ magazin készített vele interjút pályafutásáról, amiben részletesebben lehet olvasni tanulmányairól és szakmai munkásságáról.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Gratulálunk Gábor!

Folyamatosan építkező tehetségkutatás

“Aktívan építi kapcsolatrendszerét a Kárpát-medencei Tehetségkutató Alapítvány.

A Réthelyi Miklós anatómus professzor, volt nemzetierőforrás-miniszter kuratóriumi elnökségével tevékenykedő szervezet célja 2014-es indulása óta változatlan: Kárpát-medence-szerte, sőt, immár azon is túl, V4-es programjuk keretében Csehországban és Lengyelországban is felkutatni a 16-30 év közötti kiemelkedő magyar tehetségeket, és mentorálással, személyre szabott támogatással segíteni kibontakozásukat. Ennek érdekében egyetemekkel, középiskolákkal, kutatóintézetekkel működnek együtt, de partnereik között szerepel a Magyar Innovációs Szövetség, valamint az Innovációs és Technológiai Minisztérium is, a Paksi Atomerőművel pedig folyamatban van az együttműködés kiépítése. A KMTA adatbázisában eddig több mint 1600 regisztrált tag szerepel, közülük több mint 80 fiatal került be a támogatási programba.

Ezt tovább erősítendő, idén év elején két erdélyi körutat is tett az alapítvány küldöttsége. Petri László programigazgató, kuratóriumi titkár vezetésével. Január 24. és február 3. között Temesváron, Gyulafehérváron, Székelyföldön, Brassóban és Nagyszebenben járt a delegáció. A találkozások során több száz erdélyi magyar diák ismerkedhetett meg az alapítvány tevékenységével, többek között eddigi mentoráltak beszámolói alapján. A cél elsősorban az információátadás volt.

Február 6. és 9. között ismét Erdély felé vette az irányt az alapítvány csapata, hogy ezúttal már konkrét együttműködéseket, mentor–mentorált-kapcsolatokat alakítsanak ki. Az Erdélyben is egyre égetőbb szakemberhiányra és az ezzel összefüggő elvándorlásra reagálva immár a szakképzés ügye is bekerült a KMTA portfóliójába. Ezzel kapcsolatos koncepciójuk már az Innovációs és Technológiai Minisztérium szakképzésért és felnőttképzésért felelős helyettes államtitkársága előtt van.

Az alapítvány küldöttsége részt vett a Romániai Magyar Pedagógusok Szövetsége nagyszebeni vándorgyűlésén is.

A Kárpát-medence magyar iskolái közül sok intézmény részt vesz az uniós Erasmus programban, ám a hatékonyságon még van mit javítani, miként az EU-s források magyar-magyar projektekre fordítása is lehetne jobb hatásfokú. Ennek fejlesztése is része a KMTA tevékenységének, melynek jelentőségét mutatja, hogy több oktatási intézményben rögtön a bemutatkozás után akadtak jelentkezők az alapítvány programjába – tehetségekben ugyanis bővelkedik a Kárpát-medence.

A jelentkezők között van például 16 éves erdélyi lány, aki anyanyelvén kívül románul, németül, angolul, oroszul és kínaiul is beszél, és számos angol nyelvű szakirodalmat olvas. Jelentkezési lapja szerint a humángenetika, a mikrobiológia és a populációgenetika érdekli, emellett aktívan teniszezik és táncol (tánccsoportjával fesztivált is nyert), és külkapcsolatokkal is foglalkozik.

– Ezeknek a motivált, tehetséges fiataloknak minden segítséget meg kell adni, hogy kibontakoztathassák képességeiket. Lehetőségteremtés, képességfejlesztés, tudásgyarapítás – ez a küldetésünk. Szeretnénk, ha a tehetség innovációként hasznosulna, és ezáltal a támogatott  fiatalok a szülőföldjükön találnának megélhetésre – mondja Petri László programigazgató.

A cél érdekében a mentorált, támogatott diákok egymással is megoszthatják tapasztalataikat, megismerkedhetnek a vállalkozás-alapítás és -menedzselés szakmai fogásaival, miközben a közös történelmi örökség is tudatosul bennük, ami később akár határokon átívelő közös magyar vállalkozások formájában is megtestesülhet.

Az alapítvány hatékonyságát bizonyítja többek között a kassai Szitás Zoltán példája. A 18 éves kassai fiatalember kiemelkedő tehetség a robotika területén, csapatával tavaly – immár mentorként – tavaly világbajnokságot nyert e területen Tallinnban. Szitás Zoltán – a KMTA mentoráltjai közül egyetlenként – jelenleg a Kárpát-medencén kívül, Dániában, az Aalborgi Egyetemen tanul; mint mondja, a speciális, problémamegoldás-alapú oktatási rendszer kedvére való.

Nem érdektelen, hogy ez volt az első olyan csapat, amely a visegrádi országok egyikéből érkezve győzött. A nagy siker a szlovák köztársasági elnök fülébe is eljutott, Andrej Kiska díszebéden látta vendégül a magyar fiatalokat, és támogatásáról biztosította őket. Lám, a szlovák állam odafigyel a tehetségekre, ha magyarok is – figyeljünk hát oda rájuk, becsüljük meg őket mi is! ”

forrás: http://demokrata.hu/hir/belfold/folyamatosan-epitkezo-tehetsegkutatatas

Paksi látogatásunk

2019. február 12-én látogattunk el Paks városába.  Találkozhattunk Süli János tárca nélküli miniszter úrral és Mittler István Paks2 kommunikációs igazgatójával, akik alapítványunk programigazgatójával Petri Lászlóval folytattak megbeszélést. A találkozó fő témája a jövőbeli együttműködési lehetőségek voltak, amelyet követően ellátogattak az Energetikai Szakgimnázium és Kollégiumba. Itt három osztálynak mutathatták be képviselőink az alapítványt és programjait. Először Süli János úr mondott bevezető érdekes és motiváló beszédet, majd ezt követően Petri László vázolta fel az alapítványt és az abban rejlő lehetőségeket a diákok számára. Ez után Veres Kata mutatta be, hogy milyen a mentorált élet és érdekességeket osztott meg a kutatásaival kapcsolatban diáktársai előtt.

 

Ezt követően a támogatott diákjaink, Süli János úr, az iskola vezetői és az alapítvány képviselői kötetlen beszélgetéssel folytatták, amely jó hangulatban telt. Szó volt a kutatásokról, az esetleges kutatási témákról és a jövőbeli célokról.

 

 

A találkozó után meglátogattuk a Paksi Atomerőművet, ahol először megtekintettük az erőmű Tájékoztató és Látogatóközpontját. Miután végigjártuk a központot betekintést nyerhettünk az atomerőmű üzemi területére. Csoportkísérőnk vezetésével végigjárhattuk a meghatározott útvonalakat: blokkvezénylő →reaktorcsarnok → turbinacsarnok.   Nagyon érdekesnek bizonyult ez a program, ezért a későbbiekben biztosan vissza fogunk térni akár több mentoráltal együtt.

 

 

 

 

 

Székelyföldi körút (második fejezet)

Székelyföldi körutunk folytatásaként Petri László (programigazgató) és Kocsis Dorottya (mentoráltunk) találkozott Mara Gyöngyvérrel, a Sapientia Erdélyi Magyar Tudományegyetem oktatási és minőségbiztosítás rektorhelyettesével. Az iskolákat látogató körútjukat a csíkszeredai Márton Áron Főgimnáziumban kezdték meg, ahol találkoztak  Varga László igazgató úrral. Több mint 140 diák hallgatta meg az alapítvány munkájáról szóló előadást amelyet a programigazgató tartott. Ezt követően Kocsis Dorottya mutatta be, hogy milyen az alapítvány mentorált szemszögből. Délután találkoztak Burus-Siklódi Botonddal az RMPSZ elnökével, amely nagyon sikeresen záródott.

Az alapítvány népszerűsítése a gyergyószentmiklósi Salamon Ernő Elméleti Líceumban folytatódott, ahol Lakatos Mihály igazgató úr fogadta képviselőinket. A hallgatóság osztályonként három-három főt delegált, akiknek a feladata, hogy az elhangozottakat továbbítsák saját közösségeikbe. Összesen 50 fő hallgatta az előadást. A harmadik iskolai napon a székelyudvarhelyi Tamási Áron Elméleti Líceumba látogattak, ahol az éppen felújítás alatt álló épület egyik előadójába gyűltek össze az osztályok képviselői. Megközelítőleg 40 diák alkotta a hallgatóságot. 

Székelyföld központjából a legkeletibb magyar városba Kézdivásárhelyre utaztak, hogy a Nagy Mózes Elméleti Líceumba tartsanak előadást. Gondos Borbálával kiegészülve már hárman meséltek a Kárpát-medencei Tehetségkutató Alapítványról és annak munkájáról. Bejan András igazgató úr bevezetése után a 70-80 fős diáksereg előtt tartott előadás sikeresnek bizonyult, hiszen az előadás után több diák is kérdezett az előadóktól.

 

Ötödikként a brassói Áprily Lajos Főgimnáziumban tartottak bemutatót, ahol Antal Annamária igazgatónő szívélyes fogadtatása után az előadás sikeresnek bizonyult. A kilencedikes és tizedikes diákoknak tartott előadás után rekord mennyiségű szóróanyag fogyott. 

Kocsis Dorottya élménybeszámolója az utazásról:

,,Utazásunk több szempontból is eredményes volt. Jól alakultak a hivatalos, illetve kevésbé hivatalos megbeszélések és találkozók, számos fiatalhoz eljuttattuk az Alapítvány hírét (a hatékonyságot az is alátámasztja, hogy több iskolából már a bemutató napján volt jelentkező diák) és nem utolsó sorban, az évszázadokon (vagy évezredeken) keresztül átívelő, hóval borított  természeti-történelmi helyszíneken is járhattunk.”

 

Székelyföldi körút (első fejezet)

Alapítványunk programigazgatója Petri László és mentorált kísérője Kocsis Dorottya 9 napos körúton vettek részt 2019.01.24-02.03. között, amelyhez 3 napra Kovács-Krausz Zoltán is csatlakozott. Utazásuk célja az Alapítvány népszerűsítése, megismertetése különböző közoktatási intézményben tanulókkal, illetve a kapcsolatépítés volt.

A körúton összesen 9 helyszínen találkoztak különböző személyekkel és vitték hírét az alapítványnak.

  • Temesvár,
  • Gyulafehérvár,
  • Fogarasi-havasok,
  • Csíkszereda,
  • Gyergyószentmiklós,
  • Székelyudvarhely,
  • Kézdivásárhely,
  • Brassó és
  • Nagyszebeny

Január 24-én csütörtökön indultak útnak majd néhány óra alatt megérkeztek első állomáshelyükre Temesvárra, ahol egy rövid városnézés után finom vacsorával záródott a nap. Másnap délelőtt képviselőink találkoztak Pál József Csabával, Temesvár római katolikus püspökével. A találkozó jó hangulatban és eredményesen telt, amelyben szó volt együttműködésről, tervekről.

A következő találkozóra Jakubinyi György gyulafehérvári érsek úr várta képviselőinket ebéddel. A szakmai kérdések megvitatása mellett végigjárták az épületet, ahol Márton Áron egykori lakrészébe is betekinthettek. A szentéletű püspök jelmondata: “non recuso laborem / nem utasítom vissza a szenvedést” máig él az épület falai között.

Szombaton Gyulafehérvárról pár óra autózás után megérkeztek a gyönyörű Balea-tó partjára, ahol 2030 méter magasan átlagosan 180 cm hó, 4-es fokozatú lavinaveszély és enyhe idő várta a képviselőinket. Ennek az útnak a célja az őszi kirándulás előkészítése és egyeztetése volt, amely által nagyban előrehaladt ennek kivitelezése.

 

Még több ösztöndíjast tud finanszírozni a KMTA

A Kárpát-medencei Tehetségkutató Alapítvány 2018. szeptember 27-én tartott kuratóriumi ülésén arról is döntöttek, hogy jövőre 35 főt támogat az alapítvány.

A KMTA hisz abban, hogy a tehetséges fiatalok támogatása a kulcsa az érték alapú jövő biztosításának. Fontosnak tartjuk, hogy az általunk támogatott, kiemelkedően tehetséges ösztöndíjasaink határok nélkül, maximálisan kibontakoztathassák tudásukat.

Céljaink:

  • A Kárpát-medencében élő 16-30 éves tehetséges fiatalok felkutatása, támogatása, fejlődési lehetőségük biztosítása
  • Együttműködés kialakítása a hazai és nemzetközi tudományos élet szervezeteivel
  • A határon túli szervezetek és személyek közötti információáramlás elősegítése
  • A tehetséges fiatalok közös szellemi és történelmi örökségének támogatása.

A kuratórium elnöke: Dr. Réthelyi Miklós

A kuratórium tiszteletbeli elnöke: Dr. Horváth János

A kuratórium titkára: Petri László

A kuratórium további tagjai:

  • Dr. Pintz János (az MTA tagja)
  • Dr. Romsics Ingác (az MTA tagja)
  • Dr. Kőnig Frigyes

A kuratórium tagja volt:

Dr. Falus András (az MTA tagja)

Nagy sikerrel zárult a budapesti kommunikációs workshop

A tréningre előadásokkal, workshoppal, játékos, önismeret-fejlesztést segítő feladatokkal, kommunikációs képességet fejlesztő eszközökkel, a legmodernebb technológiákkal ötvözött logikai ügyességi játékokkal készült Korbeli Csilla annak érdekében, hogy együttműködjenek, jobban megismerjék egymást, élményekben gazdag hétvégét töltsenek együtt és, hogy a továbbiakban könnyebben, tudatosabban, még sikeresebben boldoguljanak a munkájukban azok a fiatalok, akik részt vettek a képzésen.

A hétvége célja az volt, hogy a résztvevők megismerkedjenek egymással, bemutatkozzanak egymásnak és egy olyan hétvégét töltsenek együtt, ahol kötetlenül, játékos feladatok segítségével érezhetik egy, a V4 országokból érkező diákok által alkotott csapat részének magukat. A programok között szerepelt csapatépítő játék, logikai feladatok, önálló és csoportos feladat egyaránt. Éjszakai városnézés Budapesten, közös séta a Gellért-hegyre. Az ismerkedés és a séta során ellátogattak a Budapesti Műszaki Egyetem épületébe, ahol az egyik diák kutatási területét ismerhették meg a résztvevők.

A hétvége során, a diákok felelevenítették Magyarország jelképeivel kapcsolatos ismereteiket, kulturális és illemtan-történeti előadást hallgattak meg, megismerkedtek egy régésszel, vegán étteremben voltak, együtt énekeltek, közösen táncoltak és kreatív foglalkozás keretében készítettek egy plakátot a hétvégéről, valamint egy általuk kiválasztott társuknak ajándékoztak egy saját produktumot. Közösen titkosírást fejtettek meg, ezzel is erősítve az együttműködést, a közös gondolkodást.

A jelenlévők úgy tanultak, hogy pozitív tapasztalatokat, sikerélményeket szereztek és közben cselekvő közösséget teremtettünk. Olyan szabadidős tevékenységeket végeztünk, amely szolgálja az egyéni és csoportos fejlődést, elmélyülést, mely során ismereteket, készségeket sajátítottak el a diákok és formálódott az attitűdjük. Lényeg az információszerzés, a képességfejlesztés, az élményszerzés volt.

A diákok, ha kellett koncentráltak, ha kellett beszélgettek, ha úgy adódott túráztak, táncoltak, énekeltek, gondolkodtak, csapatban dolgoztak, rajzoltak és ragasztottak. Sok élmény érte őket. Előadást hallgattak egy várrekonstrukciókról, közösen társasjátékoztak, feladatokat oldottak meg, megismerkedtek egymással.

További fényképek itt.